Главная задача любого педагога – формирование творческой, всесторонне развитой личности. Жизнь идет вперёд, меняется контингент студентов, но неизменным остаётся то, что в процессе воспитания на первом месте интересы обучающихся, потребности, стремления, их внутренний мир. В основе воспитательной работы со студентами должны лежать творчество, исследовательский поиск. Во внеурочной деятельности в профессиональной образовательной организации используются современные педагогические технологии.
Деятельность современного куратора является важнейшим звеном в воспитательной системе учебного заведения, основным механизмом реализации индивидуального подхода к воспитанникам. Обусловлена она современными задачами, которые ставят перед учебным заведением мировое сообщество, государство, родители, - максимальное развитие каждого студента, сохранение его неповторимости, раскрытие его талантов и создание условий для нормального духовного, умственного, физического совершенства.
Воспитатель прогнозирует, анализирует, организует, контролирует повседневную жизнь и деятельность студентов. Современный классный руководитель, в своей деятельности применяет не только известные формы воспитательной работы, но и включает в свою практику новые технологии в работе студенческого коллектива.
Формы работы определяются, исходя из педагогической ситуации. Количество форм бесконечно: беседы, дискуссии, игры, состязания, походы и экскурсии, конкурсы, общественно полезный и творческий труд, художественно-эстетическая деятельность, ролевой тренинг и т. д.
Технология – это система совокупности знаний, умений, навыков, методов, способов деятельности и алгоритм, научная разработка решения каких-либо проблем.
Воспитательные технологии – это одно из средств воспитания, система научно обоснованных приемов и методик, способствующих установлению таких отношений между субъектами процесса, при которых в непосредственном контакте достигается поставленная цель – приобщение воспитуемых к общечеловеческим культурным ценностям.
Выбору современной технологии воспитания предшествует такой важный фактор как диагностика.
Необходимость выяснения результатов диагностики в первую очередь для того, чтобы обнаружить и решить наиболее острые проблемы организации процесса воспитания, чтобы анализировать, обобщать и распространять позитивный опыт воспитания.
Использование воспитательных технологий позволяет наполнить воспитательный процесс конкретным содержанием, и обогащает профессиональное сознание воспитателя общежития.
Овладение педагогическими технологиями, умение самостоятельно разрабатывать конкретные воспитательные технологии позволяет педагогу наилучшим образом осуществлять профессиональную деятельность, быстрее стать мастером своего дела.
Работа над развитием творческих способностей студентов дает возможность вовремя увидеть, разглядеть способности студента, обратить на них внимание и понять, что эти способности нуждаются в поддержке и развитии.
Для того чтобы студент хотел активно развивать свои творческие способности, ему непременно нужна помощь педагога, который заметит творческую индивидуальность своего студента и позволит ей раскрыться в самых различных видах деятельности.
В практике своей работы мы широко используются такие современные воспитательные технологии:
- Здоровье сберегающая технология;
- технология проектов;
- технология личностно-развивающего диалога;
- Технология КТВ
- арт-технология.
Арт-технология – воспитание, образование, развитие личности осуществляются средствами искусства, как классического, так и народного, наряду с содержанием изучаемого предметного курса.
Техника и приемы арт-педагогики: музыкальная, театральная и изобразительная, фотоколлаж и другие. Все вышеперечисленные техники и приемы взаимосвязаны. Арт-технология основана на деятельностном подходе и соответствует стандартам нового образования.
Технология КТВ (коллективное творческое воспитание)
Этот эффективный метод воспитания и развития обучающегося, основанный на позитивной деятельности, активности, коллективном авторстве и положительных эмоциях, не потерял своей актуальности. Что же является надёжным результатом грамотного осуществления творческих дел независимо от их ориентации? Это позитивная активность студентов, причем не зрительская, а деятельностная, сопровождающаяся в той или иной мере чувством коллективного авторства.
Здоровье сберегающие технологии – это системный подход к обучению и воспитанию, построенный на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью обучающихся; создание благоприятного психологического климата на занятиях; охрана здоровья и пропаганда здорового образа жизни.
Технология проектной деятельности - организация исследовательской деятельности. Данная технология позволяет создать условия, в которых каждый студент может проявить свои таланты, реализовать творческий потенциал. Поиск нужных материалов требует систематической работы со справочной литературой. Обучающееся видят реальное применение своих знаний. У них появляется чувство ответственности перед товарищами за часть своей работы. Они видят, что жизненные проблемы не имеют только однозначного решения, вариантов несколько, а это большие возможности проявления творческих способностей ребят.
Формы работы: индивидуальная, групповая. Сроки реализации проекта: неделя, месяц, полгода, год и т. п. Презентация проекта: выставка, концерт, проведение акций, театрализация, электронная презентация.
Технология личностно-развивающего диалога
Диалог как личностно-развивающая технология предполагает некие границы деятельности педагога, в которых содержание и процесс учебно-воспитательной работы выстроены с ориентацией на цель - становление (саморазвитие) личности. Диалог здесь выступает в качестве многомерного явления: форма, содержание и метод. Единицей измерения становится диалогическая ситуация.
Современные технологии позволяют разнообразить формы работы со студентами, сделать их более творческими, упростить процесс общения с обучающимися и их родителями.
Главная задача воспитательного процесса заключается в том, чтобы организуемая деятельность способствовала более устойчивому, творческому и гармоничному развитию студентов.
.png&w=640&q=75)
